淺語小學團

 
我們經常將「環保」掛在嘴邊，但大家知道怎麼「做環保」嗎？「要做資源回收！」「不亂丟垃圾！」「不要用塑膠袋，用了也要重複繼續用！」大家說到的都是「環境保護」廢棄物處理的議題，其實環保涉及層面很廣，舉凡空氣污染、生物保護等都包含在內。老師播放了一段小影片，片中的人類倒廢棄物至海洋、爛殺動物、浪費食物、砍伐山林…...儼然是無惡不作的大壞蛋，氣得孩子們牙癢癢。最後影片在人類坐在滿是垃圾的世界稱王，卻被外星人做成地墊下結束。

 
 

新生入學，放學窩也迎來一批嬌小可愛的新面孔。相比第一天見面的害羞，開學第四天，小一新鮮人漸漸熟悉環境，也變得越來越活潑。在課程開始前，小朋友注意到老師的桌上擺著各種顏色的黏土，紛紛帶著亮晶晶的眼神圍到桌旁，問：「等一下我們要上什麼課？」「會捏黏土嗎？」老師微笑著點頭，讓小朋友回到座位上，準備開啟今天的課程。



在搓揉黏土之前，老師先帶大家認識「顏色」：紅橙黃綠藍靛紫，這些是我們熟悉的七彩顏色，但你知道嗎？除了日常所見，顏色還可以區分成粉紅、深藍、淺綠、金黃……等等各種千變萬化的色彩。老師邀請小朋友們分享對顏色的感覺，有人說：「我看到黑色會害怕，因為卡通《柯南》裡的兇手全身都黑黑的。」「咖啡色有種臭臭的味道。」「啊！白色讓我感覺腦袋重重的。」也有人想像著：「我很喜歡藍藍的天空，但當我看到深藍色的大海時，我怕會一不小心掉進去。」每個人對顏色的感覺都很不一樣，聯想力也非常豐富呢！
「有人知道顏色的『三原色』是哪三個顏色嗎？」老師考考大家對顏色的基本認知，沒想到有人立刻舉手，「我知道！紅色、黃色和藍色。」沒錯！三原色就像魔法師一樣非常厲害，除了無色彩的黑、白、灰之外，世界上幾乎所有顏色都是由紅、黃、藍三原色所互相搭配組成的。此時，老師拿出調色盤現場示範，加入了多量的藍色和一點紅色顏料混合，「這紫色變得好深喔！」因為不同顏色的量也會影響到色彩的呈現，現在老師要發下紅、黃、藍三色的黏土，讓小朋友自己動手混合，試試看會調配出什麼意想不到的顏色！
橘色、深綠色、紅藍相間……，小朋友的桌上開始出現越來越多團不同顏色的黏土，接著老師請小朋友們想像自己是糖果店的老闆，「我們要賣什麼？」「賣香甜可口的棒棒糖。」每位小老闆收到任務之後都迫不及待地想要做出最獨家、最吸引人的棒棒糖，「我想要在棒棒糖加上很多的笑臉！」「我做出來的棒棒糖長得好像玫瑰，好漂亮！」「做到我都流口水了啦！好想吃掉～」老師逛了一圈教室，有人賣螺旋型的棒棒糖、有蝸牛形狀的，也有長得像星球的「星空棒棒糖」，唉呀！每一家的棒棒糖看起來都好美味，全部都好想買回家！不過很快的，這些七彩棒棒糖糖果小舖要打烊了！期待我們下次再在色彩的世界裡相見！