淺語小學團

在開始今天的任務之前，孩子們對前一次任務所經歷到的一切，還記憶猶新地道出與印加帝國有關係的人事物：「羊駝！」、「馬丘比丘！」，還有「獻人祭！」後來，老師問了一個關鍵問題：「為什麼印加帝國會滅亡？」孩子們用簡單的口吻，陳述著印加帝國的內戰與西班牙人的戰爭以及西班牙人帶來的疾病，都讓印加帝國逐漸沒落。回憶完上一次的故事，這一次的任務，是發生在西元1620年的秋季，孩子們要跟著阿空往北移動，暫時遠離南美洲戰爭後的紛紛擾擾。但是……這一年，似乎過得並不是太容易！

阿空到了北方的土地，在一個小港灣稍作停留，這裡就是後來被稱作普利茅斯的城鎮。在這裡，阿空遇上了剛抵達新大陸的英國清教徒們，便跟他們建立友好關係。有些孩子們一聽到這些清教徒們準備乘船遠離家鄉的過程，無不從過去的經驗中思考，向大家分享船上應該要準備的東西，如指北針、遷星板以及食物和水等等。不過……這一行102位的人們，準備好所有東西後，先別急著搭船啊！老師特別把一些以前教過的船種，一一秀出來給大家看，讓孩子們討論看看，哪一種船是這群清教徒所搭乘且鼎鼎有名的「五月花號」呢？當「邊架艇」的照片跳了出來，孩子們紛紛噗哧一笑，笑著說：「這怎麼可能！這是阿空一開始搭乘的船，它怎麼可能裝得下102個人，絕對不是它！」而另外一張照片是「荷蘭船」，一些眼睛明亮的孩子，立刻就發現船上的紅白藍旗幟，很有自信地說：「這個絕對是荷蘭船！它上面有荷蘭的旗子！」剩下兩張圖片──「鄭和的寶船」以及「五月花號」，這時候孩子們都陷入了沉思。在一番慎重的討論之下，沒想到全班都投「鄭和寶船」一票。哇！太可惜了，孩子們這一次錯失了得分的機會，答案揭曉後，全班都哇哇大叫，直呼怎麼可能！不相信結果的孩子，還努力的解釋著：「老師，那張圖片的船這麼『小』怎麼可能越過大海？」原來，孩子們全被「角度」騙了啊！於是老師隨手拿起板擦，示範著板擦在不同角度被人觀察的時候，就會看起來「短」或是看起來「長」喔！

好不容易，這一行人搭上了正確的船，抵達了新大陸，老師說在這段將近兩個月的航行中，船上有一個人過世了，不過，竟有另一個新的生命誕生了！所以這段有些驚險的航行中，竟然人數沒有減少！這時候孩子們紛紛露出不可思議的表情，因為從過去的航行經驗中，孩子們知道在船上的日子，多多少少會有人餓死、病死，而這艘船竟然如此幸運。

阿空與清教徒們聊著過去的事蹟，不只是變成了朋友，之後還一起度過些許日子，準備進入這一年的冬天。然而冷冽的天氣，讓所有人都不太好過，食物越來越少，原本活人住的地方，竟然一一變成墳墓。這時候從美洲原住民的部落中，酋長派出了一個差使，要來幫助他們，最重要的是教導他們如何在當地栽種農作物。

來到全新的領土中，每一個人在未知的道路，就如同盲人一般，心裡不免感到害怕且摸索著前方的路。遊戲中，孩子們將雙眼蒙上，即象徵走在未知的道路中，他們必須靠著雙腳去感受正確道路的位置，還要仔細聆聽身旁人的幫助，避免走歪了路，並且順利地將球成功放入杯子中，這樣就能幫助阿空蒐集到一切所需的資源喔！經過有驚無險的共同打拼之後，孩子們合力種出足夠豐富的農作物，還蒐集到需用的工具與材料。遊戲一結束，孩子們滿心期待地詢問老師：「還可以再玩一次嗎？」相信孩子們抱著這樣的熱情，在下一次的任務中，一定可以玩得更開心喔！