目前分類:走出教室 (130)

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「西瓜甜不甜?」「不!甜!」一行人站在奉天宮雕梁畫棟的石門前擺好姿勢,「喀嚓」一聲,大家古靈精怪的身影,連同耀眼驕陽和石柱後的蓊鬱樹叢,一起定格在照片中。爬上一階階打亮的石階,沿途目光所及皆是扶疏草木和滿面生動的石雕,「哇!好可愛的老虎!」「這是什麼動物啊?」孩子們你一言我一語,彷彿來踏青一般,走走跳跳間終於抵達今天的目的地。大門一開,我們像是來到神秘的基地,漆黑的展間引起孩子們熱烈的好奇心,紛紛問著:「今天我們要來參觀什麼?」和藹的導覽老師玗是出場向大家自我介紹,準備帶大家來一場神話之旅囉!
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「西瓜甜不甜?」「不!甜!」一行人站在奉天宮雕梁畫棟的石門前擺好姿勢,「喀嚓」一聲,大家古靈精怪的身影,連同耀眼驕陽和石柱後的蓊鬱樹叢,一起定格在照片中。爬上一階階打亮的石階,沿途目光所及皆是扶疏草木和滿面生動的石雕,「哇!好可愛的老虎!」「這是什麼動物啊?」孩子們你一言我一語,彷彿來踏青一般,走走跳跳間終於抵達今天的目的地。大門一開,我們像是來到神秘的基地,漆黑的展間引起孩子們熱烈的好奇心,紛紛問著:「今天我們要來參觀什麼?」和藹的導覽老師玗是出場向大家自我介紹,準備帶大家來一場神話之旅囉!
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【20240308 走出教室 - 世界宗教博物館(淺語低年級


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【20240223 走出教室 - 吳福洋襪子故事館 + 大安手搖織襪機咯咯嘎嘎的鐵鍊旋轉聲,在教室裡此起彼落,「同學們都轉到 10 了嗎?」指導老師關心著大家的進度,孩子們則握著手把,一邊左右張望,一邊搖起織襪機。「還沒!」「是這樣轉嗎?」「終於轉到啦……」織完兔子頭,孩子們開始編織兔子耳朵,讓掛著紗線團的兔子頭越拉越長,「哇!快碰到地上了!」「好像在編一隻大襪子!」孩子們一邊轉著織襪機,一邊和隔壁的同學吱吱喳喳:「這個真的可以編成兔子嗎?我覺得它長得好奇怪。」甚至開始懷疑起自己到底在編什麼,讓老師們不禁露出神秘的笑意,親愛的孩子,最後做出的成品一定會讓你們很驚喜的!
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【20240202 走出教室 - 鶯歌鐵道之旅】

 
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  冬陽燦燦的掛在蔚藍無雲的高空中,草坡上有人咻一下衝上坡頂,有人大剌剌坐在正中間抬起腳,有人擺出最滿意的姿勢向鏡頭比著剪刀手,有人和朋友搭肩玩鬧著。「耶——」伴隨著鏡頭喀嚓聲響起,畫面定格一秒鐘,而後便是無盡歡樂的時間。
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連續幾日的綿綿細雨,終於在戶外這天盼到了好天氣,孩子們望向車窗外的大安森林公園,掩飾不住眼神中的嚮往與期待:「哇好大的公園喔!」「這裡我有來過,裡面超好玩的!」有個孩子略微失落:「之前我都沒來過……」沒關係沒關係,今天大家一定會在這裡玩得很開心的!
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一掃連日的綿綿細雨,在乍暖還寒的的冬日,熱情的陽光伴隨著我們來到關渡自然公園,一下車便能聞到撲面而來的草木芬芳,摻雜著濕潤泥土的氣息。忽然有孩子喊著:「哇好大的鳥!」讓後方還沒跟上的孩子們眼睛冒起星星,興奮的直問:「在哪裡?大鳥在哪裡?」前者得意的指著入口前俯視眾人的高蹺鴴,讓滿心雀躍的孩子瞬間好失落,「原來是雕像啊……」其他小朋友紛紛笑開懷,老師也告訴大家,「等一下一定可以看到很多鳥,不用擔心啦!」
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孩子們期待已久的放風日終於來囉!師生一行人來到台北市立美術館,望著這棟外型俐落、現代化的白色建築,一位二年級小朋友說:「我知道這裡,上學期有來過!」另一位一年級小朋友也好興奮:「這是我每天回家都會經過的路,可是我都沒進去過裡面!」看見孩子們雀躍的神情,老師趕緊帶領大家走進北美館,前往館內的「兒童藝術教育中心」,準備跟隨導覽老師來一場專屬於小朋友的藝術之旅囉!
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上學期刺激有趣的密室逃脫體驗,令高年級孩子們津津樂道,回味不已,於是今天老師帶領大家重溫美好記憶,一起來嘗試「逃脫迷霧島」!每位孩子都是身負重任的探險隊員,出發前大家凝神細聽後勤人員的說明:「由於能量不斷累積,迷霧島上的古老遺跡,即將因為無法承受過多能量而崩塌,所以需要各位隊員前往遺跡深處,設法進入迷霧島中心,啟動『召喚蓋亞』的古老儀式,並沿途蒐集『納米克族』的族群印記,只要收集六顆印記,就能向蓋亞換取遠古寶藏!那麼就麻煩各位夥伴了,我會在後勤基地持續為各位調查,有需要可以隨時用對講機呼叫我喲!」
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耀眼的陽光照在故宮砌白的階梯上,微寒的朔風撲面而來。在深秋和初冬之間,我們師生一行人說說笑笑的來到故宮博物館。「西瓜甜不甜?」老師拿起手機問孩子,「甜!」「不甜!」「甜不辣!」在孩子們互相為對方比兔耳朵的笑鬧中,拍下了洋溢著笑容與光芒的大合照。看著故宮宏偉的建築,孩子們一步步登上階梯,往前邁進的同時感慨著:「好高哦!」「老師我們今天是來爬山的嗎?」一旁的同學雀躍喊著「沒錯!」彷彿郊遊踏青般,孩子們一嬉笑著走過華表大道,駐足在高大的方鼎前。老師趁機問起,有人知道這是什麼嗎?孩子們你一言我一語:「用來煮飯的!」「是泡澡的浴缸!」「是拜拜用的!」各種神奇的答案紛沓而來,也激起孩子們對歷史文物的強烈好奇心。
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「老師,今天我們要去哪裡啊?」面對孩子們好奇的詢問,老師神秘的回答:「要去板橋喔!」這時小翔突然好興奮:「我知道了,又要去奧斯丁!」不是不是,今天我們要去同樣位於板橋的「電幻一號所」,用身體認識、感受電力與綠能,Let’s go!
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「哇!那是什麼?」小手指著一列橘黃藍相間的列車,是「銀河號」緩緩駛過大家的頭頂,帶來一陣歡呼,孩子們藏不住的雀躍也溢於言表,「我從來沒有來過耶!」「那個看起來好好玩,又有點害怕……」還未進入園區,孩子們欣喜的討論已經此起彼落,帶著期待的笑靨,與即將嘗試未知的緊張,師生一行人穿過五彩繽紛的入口閘門,剎那間彷彿愛麗絲掉落兔子洞進入夢遊仙境,來到可以拋卻紛紛擾擾,只需要盡情玩樂與暢快歡笑的世外桃源 —— 兒童新樂園。
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孩子們期待許久的出戶外終於到來,「老師這次我們要去哪裡?」「是在室內還是戶外啊?」「走這條路線會到我家耶!」前往目的地的路途上,好奇的小朋友不停發問,看到孩子們亮晶晶的雙眼,老師神秘微笑著回答:「待會你們就知道啦!」當我們在板橋麗寶百貨下車,老師告訴孩子們,「噹噹,歡迎來到你們一定會玩得超瘋的地方 —— 奧斯丁夢想樂園!」答案揭曉的時刻,孩子們忍不住發出驚呼聲,每位小朋友都迫不及待的想趕快進場,聽完老師講解場內應遵守的規則,小朋友都舉手表示聽到、並同意遵守之後,老師一聲令下,孩子們立即快樂的衝向場內。
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這天淺語老師帶著高年級孩子們前往大稻埕,踏出北門站,迎面而來的就是志志老師熱情的招呼,「我知道你哦!你叫帥哥對吧!」小少年們哄笑起來,回答老師:「對!」「那妳一定就叫做美女囉?」「……對。」女孩們則多了些矜持,於是志志老師活力四射的接口:「那我自我介紹一下,我叫帥哥老師,大家好呀!」大家紛紛笑出聲,再內斂的孩子,也紛紛在這接踵而來,夏日太陽般熱情的攻勢下,漸漸卸下了初來乍到的生澀與防備。
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攜著夏末的暑氣,拂著秋初微涼的風,走過一片翠綠草坪與枝葉扶疏的通道之後,我們來到了這次出戶外的目的地 —— 客家文化主題公園。
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