「風光明媚的一個午後，永春小一班的孩子們決定搭乘小船前往神秘島，大家一路上有說有笑，一起欣賞一望無際的海洋……突然間，「碰」的一聲！船被撞凹一個洞啦！」「啊啊啊！救命！我快掉下去了！」
這天「黏土好好玩」課程，老師拿出一張白報紙，讓所有的小朋友站上去，而這時每個人都有充足的空間蹲下、轉身。隨著故事的進行，海上情況越來越險峻，小船也被老師越摺越小，大夥兒只好擠在一塊，甚至緊緊擁抱著以節省空間！「…接著小船漂來到一個充滿鱷魚的湖泊，大家小小聲地就可以安全地離開…沒想到，翔翔突然鼻子癢，忍不住打了一個大噴嚏！哈啾！...小心啊，鱷魚來啦！」「啊啊啊~」大家倒成一片，忍不住哈哈大笑。
「老師，不是要上黏土課嗎？怎麼跑來搭船了？」老師在白板上寫下「聚乙烯醇」以及「硼砂」兩個難懂的化學專有名詞，利用剛才的小故事，讓小朋友親身體驗「聚乙烯醇碰到硼酸而進行的『交聯作用』」，孩子們就像是聚乙烯醇分子，遇到比擬硼酸的各種突發狀況，彼此之間產生「氫鍵」緊緊相依，原本能自由流動的聚乙烯醇，便改變的型態！而「聚乙烯醇」以及「硼砂」就是我們今天黏土課的材料，準備好我們要來自製「水黏土」，也就是前陣子玩具店當紅炸子雞，俗稱…「我知道，就是『史萊姆』！耶！」
孩子們仔細地聽著老師說的注意事項，並依照比例，一一將材料：聚乙烯醇(市售膠水)、硼砂(以市售隱形眼鏡沖洗液代替)，再加上一點小蘇打水做媒介，充分的攪拌，原本黏稠的膠水就會開始成形，最後撒上一些亮片、亮粉與珠珠，燦爛奪目又療癒的紓壓小物史萊姆就完成囉！「老師，還要攪多久…手好痠喔！」「好黏喔！好像鼻涕！」「老師你看！是不是有成形了？」「好漂亮喔！是獨角獸的顏色！我要送給媽媽！」
經過一番努力，大家的史萊姆逐一一完成，老師再三叮嚀大家注意衛生與安全，並傳授了幾招維持史萊姆壽命的方法。大家很是認真地聽著，誰都不希望自己費盡千辛萬苦DIY的史萊姆，落入被丟入垃圾筒的命運！大夥兒在教室玩得盡興，也迫不及待地回家與家人一起分享，聽孩子們滔滔不絕地講述與家人同樂的趣事，老師也跟著開心了起來！
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