淺語小學團

小女孩走進森林裡，獨自陶醉在大自然的驚奇當中，想要跟住在這裡的小動物們交朋友。小女孩看見了蟋蟀，便立即伸出手說：「和我玩好嗎？」蟋蟀連忙就跳走。看見了小蛇，小女孩同樣伸出手來說：「和我玩好嗎？」小蛇也是嚇得躲進洞裡。無論小女孩遇到什麼樣的動物，她總是很興奮地靠近牠，結果沒有一個動物留下來，最後剩下小女孩孤零零的一個人，蹲在森林裡。

接著，小女孩安靜下來了，時間悄悄地過去，小動物們都在遠處或暗處默默地觀察小女孩，發現小女孩其實並不危險，小動物們便一個一個跑了出來，靠近小女孩。甚至最害羞的小鹿，還來到小女孩的身旁，舔了舔她的臉龐。最後故事一談到小女孩的臉被小鹿舔了一下，有的小孩驚恐地發出「耶噁～」，感覺髒髒的，也有的小孩很興奮地分享自己曾經被海獅舔過，是個非常開心的經驗！

從每一個動物逃離的情節中，老師每一次都會問：「為什麼牠會逃走呢？」孩子們舉手搶答：「因為小女孩把手伸出來了」、「牠被嚇到了」、「小女孩太大聲了」、「動物以為小女孩要傷害牠」孩子們仔細地觀察小女孩的舉動，還有試著去猜想小動物可能有的感受，很快就能理解「和動物互動時，應該要保持距離、不可以突然伸出手來、保持安靜」。不過，老師更想藉著小女孩和小動物們的互動，來鼓勵每一個剛升上小一的孩子們，來到小學生活的大團體裡，可以怎麼跟別人互動並且交到朋友。在小學生活裡，會遇到許多不同長相、個性、能力的孩子，就像大自然裡形形色色的動物們一樣。每一個人想跟大家變成朋友的心情，就跟小女孩沒有不同，是充滿興奮、充滿好奇。藉由這個故事，讓孩子們看著小女孩接二連三發生同樣的事情，試著去想一想自己可以如何跟身旁的同學交朋友呢？怎樣才能更加尊重對方呢？要如何才能讓對方欣賞到自己的優點呢？期待我們放學窩淺語的孩子們，能在這段初入小學的歷程當中，學習成為更懂得尊重同儕也能等待對方的孩子！

最後，藉著老師特別安排了橡皮圈接力賽的遊戲，讓孩子們體驗在朋友的互動中如何保持適當距離，太近、太遠都無法讓橡皮圈順離傳遞，唯有兩兩保持適當距離，橡皮圈才能順利傳遞出去。競賽開始，孩子們無不發現這個遊戲的「挑戰性」有多高！移動時平衡橡皮圈，和對方保持適當距離，有默契地將橡皮圈傳到另一個人的湯匙裡。兩組的橡皮筋皆在不同的人手裡，掉落了好幾次，然而大家卻不氣餒，一直嘗試直到終於有一組順利完成任務！真是太棒了！