淺語小學團

最受孩子們歡迎的國王第一天到我們當中，是什麼情形呢？孩子們一看到老師搖身一變，變成一位鬍子翹翹又帶有一點外國腔的國王時，無不開啟天然的好奇模式，七嘴八舌地提出各種問題：「國王是男生還是女生？」、「國王從哪裡來的？」，還有孩子很逗趣地問說：「為什麼國王長得這麼像老師？」孩子們對於國王的出現，還有國王所帶來的東西以及將要進行的活動，都充滿期待。

孩子們為了要更多認識這位突然出現在班上的國王，都非常積極地聽著國王的指示，而且很快地就各自找到自己最舒適的位置後，安靜自己的心，睜大眼睛、打開耳朵，好奇地聽著老師娓娓道來關於國王的故事。這是國王在不久前要領養五個孤兒的時候，所發生的事情。原來國王自從聽聞某個村莊有五個小朋友過著沒有爸爸媽媽的生活，國王想要成為他們的新爸爸。孩子們是第一次聽到「孤兒」這一個詞彙，從老師的解釋中，孩子們的眼神從好奇有神漸漸轉而有些淡淡的憂傷，為著有這樣境遇的孩子產生同理心，並且也很認同老師說：「我們是爸爸媽媽平平安安在我們身旁的孩子，真的很幸福！」

在故事裡，孩子們隨著故事的主角──五個兄弟姊妹中最小的妹妹，走到小女孩的哥哥、姊姊的身旁，聽著小女孩所聽到的話、感受小女孩的感受。當小女孩走到大哥身旁，孩子們聽完大哥的回應之後，孩子就自己說出：「我覺得大哥的態度很不好！好像都不太想理她！」走到大姊身旁，也是一樣的結果。接著小女孩走到二姊附近，二姊卻沒有發現她。孩子們便伸出他們的手，指著圍繞在二姊身旁的觀眾說道：「這裡太吵了，而且距離太遠，二姊根本聽不到。」最後，小女孩決定要尋找二哥求助，沒想到，二哥對她最兇，連孩子們都感受到二哥的態度很壞，而且也不等小女孩說完話，就急著把小女孩趕走，一點也沒有想幫助她的意願。看著小女孩嘴巴翹高高、憂愁的表情，孩子們想一想若是自己遇到這樣冷言冷語的狀況，也會和小女孩一樣，感到難過的。然而，小女孩卻是最先被國王找到，成為國王的小孩的人。到底是為什麼，妹妹能夠這麼幸運呢？孩子們舉手回答著：「因為她很有愛心很善良」、「因為她會跟國王聊天」可能孩子們只看見小女孩所做的事情，只回答一半的答案，因為還有國王最起初的心意，那就是國王單純愛著「原來的樣子的小孩」，只要願意把「時間和心」留給國王，就能夠很自然地回應著國王的愛，和國王有雙向的互動，和國王建立真正的關係。而那些一心顧著成果的哥哥姊姊，因為太專注於自己的事情，就可惜了遇見國王的機會，可能就得在下一次國王來找他們時，停下手上的工作，才能成為國王的小孩囉！

最後國王也想讓金華小一的孩子們知道，不只是這五位孤兒能被國王接待，在場的每個孩子，也都能擁有這樣的機會。於是國王拿出了讓孩子們好期待的神秘小禮物，一一發下去時讓每個孩子能被獨特地對待，而且每個人都各自擁有獨一無二的彩色珠子，各代表著每個人都是很特別的。國王和孩子們初見的日子，是個很美好的精心時刻，孩子們都非常期待未來能再見到國王一面呢！