淺語小學團

從上週開始，孩子們就在期待著想像力夢工廠的開工，好奇地問老師：「老師，我們第一次上課要做什麼？」「我們會畫畫嗎？」當老師拿出一袋又一袋的紙黏土，孩子們都超級興奮地叫著：「耶！要玩捏黏土！」為了保持桌面乾淨，老師幫助小朋友，用保鮮膜將桌面包起來，其中「撕」保鮮膜這個動作，大家看著都覺得好神奇，「哇！老師，這個機關好奇特！」、「好好玩，還想再做一次！」看著大家興致高昂、躍躍欲試的樣子，老師便邀請大家輪流當小幫手，每個人都相當期待能趕快輪到自己呢！
當桌面鋪好保鮮膜後，老師請每個小孩回憶一下過去我們玩紙黏土是怎麼玩的，「老師！我記得我們做了牙齒！」「還在上面用牙刷塗上顏料。」沒錯！孩子們都記得很清楚喔！過去我們曾經先塑形好黏土的模樣，再上色。這一次我們要先用顏料混進雪白色的紙黏土裡，再做出獨一無二的小碟子。聽到能做成碟子，愛吃的孩子特別關心這個碟子能不能裝食物，喜歡玩家家酒的孩子便說：「我想用小碟子來玩扮家家酒，所以可以做小小的，也沒關係！」大家七嘴八舌地賦予各自的小碟子未來的功能，也同時分享著自己想做出來的小碟子形狀，有方形的、圓形的、花形的、星形的，甚至還有兔形的，大家都有好棒的創意！
孩子們選好自己喜歡的顏料後，就將顏料混進紙黏土裡，開始使力地捏一捏、揉一揉，力氣不夠大嗎？那就用手肘壓一壓吧！或是用雙手用力按摩紙黏土。孩子們在混色的過程中，剛開始都不太有信心，擔心是不是顏料加太少；看到顏料還沒均勻散開，也會擔心自己的作品會不會失敗。但老師不斷地鼓勵大家：「你的黏土沒問題！再多捏幾下！」「有耐心繼續捏！一定可以出現顏色的！」果然大部份的孩子再多捏幾下，就出現了好多超夢幻的顏色，引起了左鄰右舍的關注 ── 我們稱之為「角落生物顏色」，連半成品都讓孩子相當有成就感喔！
在塑形碟子的過程中，有些孩子會將大塊的紙黏土，先捏成一球一球，再排列、壓扁；有些孩子會先壓出盤底，再搓出長條的紙黏土，圍在盤底的邊緣；有些孩子會一氣呵成地捏出盤底和盤緣。哇！老師發現每個小朋友找到的方法都不盡相同，果然大家都是獨一無二的雕塑家呢！經過每一位小小雕塑家的耐心製作，這些小碟子一一成形，孩子們欣賞著自己的作品，為小碟子註解它們的功能，同時也藉由欣賞彼此的作品，更加認識同學，知道同學最喜歡的顏色、最喜歡的動物，甚至欣賞對方的捏塑能力，是一段非常有趣又充實的玩黏土時光！