淺語小學團

「老師我喜歡上『音樂萬花筒』！好期待！」「明天有音樂課嗎？耶！」老師在課程的前一天，就聽到小朋友們邊看著課表邊談論著，覺得十分感動，也請小朋友們敬請期待明日的課程！
當老師公布這次的主題是「動物狂歡節」時，孩子們紛紛露出充滿疑問的表情：「老師，什麼是狂歡？」於是老師解釋狂歡就像是動物們在開派對一樣，而且每個動物還都有屬於自己的登場主題曲喔！這時候小朋友們就開始興奮的問著：「有哪些動物？有狗狗嗎？我最喜歡狗狗了！」、「我喜歡獅子王！」孩子們開始分享自己喜歡的動物，此起彼落興奮的詢問一度讓老師招架不住！老師趕緊公布此次派對的動物名單與這些主題曲的主人，就是被稱為音樂界的萬能人才—聖桑。
聖桑可以說是音樂界的斜槓青年呢！無論是作曲、鋼琴、文學、天文等等，都難不倒他，樣樣都是他在平時就不斷努力鑽研的學問，並且從小就熱愛觀察動物與昆蟲，也因此才能夠寫出這樣精采的「動物狂歡節」組曲。剛開始，老師讓孩子們猜猜看聖桑的職業、專長是什麼，「當然是作曲家啊！」、「不對啦，他一定也會彈鋼琴！」，而當老師公佈他有這麼多種專長與興趣的時候，孩子們各個目瞪口呆，說著：「怎麼可能！這樣時間不夠用吧！」、「我也要跟他一樣！」正是聖桑這樣對世界充滿好奇心與鑽研的熱情，才能夠累績如此豐富、獨特的知識與想法，並將這些都轉化為創作樂曲的養分，譜出此名傳千古的經典作品。
看看獅子士兵們英勇的進場；烏龜爺爺提著拐杖緩慢登場；天鵝公主們在湖中跳出優雅的芭蕾舞……，老師利用一張張的圖片與動作，帶領著孩子一同進入動物派對的想像中，獅子大軍張牙舞爪又威風凜凜；公雞用尖尖的喙吃著香甜的稻米；大象用沉重的步伐審慎地前進……「烏龜走路一定有這麼慢。」、「天鵝看起來很驕傲，所以一定要閉眼睛模仿。」、「獅子會『吼吼吼…』」孩子們各個都是模仿大師，拿出全身絕活，浮誇的模仿著動物們的動作，看起來真的是一場熱鬧的動物派對！
當音樂響起，孩子們開始興奮的猜著：「這段感覺很厲害，我覺得是獅子！」、「這聽起來是天鵝！因為聽起來很舒服又很慢！」、「我最喜歡天鵝的歌，感覺很適合跳芭蕾舞！」說著說著，孩子們紛紛興奮得做出動物行動的身軀、樣貌。
課程尾聲，孩子們分享著自己最喜歡的一首「動物主題曲」，結果是「天鵝」大獲全勝！「因為聽起來慢慢的、很優雅！」、「我覺得天鵝的比較好聽」，大家開心的分享著自己的心得，為這場動物派對畫下完美的句點。