「小朋友們好，你們有沒有看過蜘蛛呢？是在哪裡看到的呢？」「我們學校的廁所有超大的蜘蛛，都沒有人敢上那間。」「我在屋頂上有看過蜘蛛，牠的蜘蛛網上還黏著一隻毛毛蟲，毛毛蟲就在空中飄來飄去！」「有一次我去爺爺奶奶家的時候，我在門口有看到蜘蛛，牠就在角落結網。」「我家旁邊的欄杆上有蜘蛛網。」孩子們都很踴躍的分享看到蜘蛛的經驗，接著老師公布今日的主題是「蜘蛛結網」，並拿出老師事先完成的作品給孩子們看，「是瓢蟲和甲蟲！牠們黏到蜘蛛網了！」「哇！老師你剪的蜘蛛網好漂亮呀！這是怎麼剪的呢？」「老師剪的蜘蛛網看起來好像雪花呀！」
「小朋友們，你們有沒有想過，蜘蛛靠著蜘蛛網捕捉昆蟲，為什麼蜘蛛卻能自由自在的在蜘蛛網上行走，卻不會被黏到呢？」孩子們思考一會兒，猶豫說道「可能牠的腳上有什麼東西不會黏住吧！」老師向孩子們解釋：「蜘蛛自己織出來的網，牠知道哪些線是黏的，哪些線是不會黏的，蜘蛛會先織直的線，這是不會黏的，再織會黏的線。」聽完老師的一番說明，大家都很好奇「蜘蛛吐出來的絲要怎麼分有黏性的和沒黏性的呢？」也有孩子疑惑的詢問：「蜘蛛會不會不小心被自己的網黏到呢？」「我知道了！我們下個禮拜問【昆蟲課】的老師好了！」
藉由分享日常生活的觀察經驗，孩子們對於今日的主題都已產生興趣，待老師說明如何創作後，就換小朋友們大展身手啦！首先，老師發下幾根粉筆和一張圖畫紙，要讓粉筆「平躺」在圖畫紙上畫出背景顏色，「小朋友記得要躺著畫喔！」「什麼？噢！是粉筆要躺著啦！哈哈哈，我還以為是我要躺著畫呢！」「畫好之後，也可以用你們的手指進行混色喔！」只見孩子們用手指在圖畫紙上抹阿抹的，把粉筆暈開，小手都染上顏色，興奮的舉起雙手說道：「我變彩色怪物啦！」接著，老師一邊發下一盒盒的粉蠟筆，一邊問著大家：「你們有沒有爬過大樹呢？」孩子們熱情的回應著，大家都很願意和老師分享，「那小朋友有發現每棵樹的樹幹和樹枝其實都長的不太一樣嗎？」「我知道！像是神木就超級巨大的，一般在路邊的樹就沒那麼粗。」「是的，所以小朋友們可以自由想像，你想要畫出什麼樣的樹喔！」
畫完樹幹及樹枝後，接著就是今日的重頭戲——剪蜘蛛網啦！孩子們拿著一張像披薩形狀的紙，對摺再對摺，就可以拿起剪刀開始剪囉！「我要先剪一個愛心！」「唉呦，這紙太硬了啦！好難剪！」「我竟然剪出一顆大寶石！」「我剪出來的好像一朵花啊！」剪紙，對於孩子們來說就像是打開驚喜箱一樣，永遠不知道紙張打開後會變成什麼樣子，倒也成了另一番樂趣。剪完自己的蜘蛛網後，就可以用白膠將它們貼在樹上囉！接著，我們要用粉蠟筆畫出黏在蜘蛛網上的小昆蟲，「我不希望瓢蟲被吃掉，我喜歡瓢蟲，我要把牠黏在空中。」「我也不想蝸牛被吃！」「我最喜歡的蝴蝶也一定不能被吃啊！」孩子們很有趣，都有各自喜愛的昆蟲朋友，捨不得牠們被蜘蛛吃掉，因此將牠們黏在蜘蛛網以外的地方，如此一來，「蜘蛛結網」就大功告成啦！
撰文者：林奕晴
文章標籤
全站熱搜
留言列表
我們的故事 (2)
