【20191018 走出教室 - 松山奉天宮﹝動物藝想 – 故宮新媒體藝術展﹞(永春小一、金華小一、金華小二)】.jpg

這週的天氣時常陰雨綿綿,但在出戶外的今天,太陽公公終於露臉了!「老師,今天我們要去哪裡?」「我們要去松山區的『奉天宮』喔。」「我們要去廟嗎?裡面會有大雄寶殿嗎?」「我們不會經過拜拜的地方,是要去裡面的展覽區看很酷的展覽喔!」小朋友們期待地背上包包、繫好安全帶,準備出發前往【動物藝想 – 故宮新媒體藝術展】囉!

抵達奉天宮藝術展區後,幸運地又遇見之前為大家導覽過的莊老師,莊老師熱情地和小朋友們打招呼,並在開始前和大家建立導覽時的小默契:老師講話時要安靜聆聽、有問題要舉手才能發問。走進展場,首先映入眼簾的是一匹與真馬同樣大小的白馬,不過莊老師先請大家將目光移到牆上的圖畫,「這匹馬的名字是『雪點鵰』,為什麼叫做雪點鵰呢?」「因為牠身上有像雪一樣白白的地方!」「沒錯!因為牠身上有像雪一樣的白點,而且牠跑起來非常快,就跟鵰一樣,因此稱牠『雪點鵰』。」雪點鵰是一種蒙古馬,由於身體健壯有力、奔跑速度快,古時候常作為打仗時的戰馬。牆上第二幅畫裡的馬則是「奔霄驄」,是一種可以夜行萬里的蒙古馬。一旁透過光雕投射、不停變換花紋的實體駿馬,也持續吸引著小朋友的注意力,「老師,這匹馬長得好帥喔!」「牠看起來好漂亮,還會變色耶!」老師告訴大家,這匹馬是西伯利亞馬,眼睛明亮、肚子肥壯、後腳比前腳長,與蒙古馬的差別在於蒙古馬的身形較肥壯、四肢也較短。

駿馬的旁邊則安放著一顆大大的地球,「大家來找看看,台灣在哪裡?」小朋友們紛紛快速指出台灣的位置。這顆地球是依據南懷仁所繪製的《坤輿全圖》及《坤輿圖說》模擬而成,只見莊老師拿起互動裝置對著地球儀,畫面上立刻顯示地球圖案與動物,點擊動物還能出現相對應的介紹,「哇!還有太陽跑出來耶!」「你看,有獅子、還有犀牛!但是長得好不像喔!」「這個美人魚看起來好奇怪!」小朋友們使用裝置的同時驚嘆連連,莊老師解釋,由於《坤輿全圖》大部份是根據他人的口述而繪製,畫家本人不一定真正見過動物,因此有些動物的樣貌會跟現今有所落差。

往展場裡面走,來到「貓狗斷層掃描」區,透過影像模擬出貓狗的細部切片構造,「還可以看到心臟耶!」但也有些小朋友遮起眼睛,「我覺得有點恐怖!」接著我們走向後方廊道,「鳥譜」區展示著六幅鳥類畫作,可以感知天候變化的小灰鶴、代表吉祥報喜的山喜鵲、總是成雙入對的瑞紅鳥,還有會開屏的孔雀等等,莊老師請小朋友們仔細觀察鳥類的表徵,並解說各隻鳥的特色及寓意。「海錯圖」這一區的牆面上則是展示著活化石「鱟」的標本,鱟又叫做「鴛鴦魚」,是地球上最古老的動物之一。莊老師邀請放學窩老師一同示範鱟行走的樣子,並詢問小朋友,「你們覺得『鱟』看起來像什麼中文字?」「M!」「是中文字啦!」小朋友抓著腦袋還是一臉疑惑,於是老師解釋:「鱟在行走時通常是由母鱟揹著公鱟,就像這樣,看起來是不是很像河川的『川』呢!」「對耶!川~」大家恍然大悟的點頭,老師繼續說明,「以前的人說,因為鱟非常恩愛,如果抓到一隻鱟,拆散了恩愛的伴侶,可是會倒楣的,所以漁夫抓到鱟都會放走牠們。」

透過故宮博物院的館藏,以及新媒體藝術與科技的結合,小朋友們進入「動物藝想」的世界,在莊老師生動的導覽之下,過程中大家可說是「哇!酷!」驚喜讚嘆聲不斷,不僅認識了許多文物與圖畫,更從藝術、科技、自然等不同面向傾聽動物的聲音、思考人與動物之間的關係,也學習到不同動物的特色與意象,體會生物世界的奧秘。

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