淺語小學團

歡迎來到萬事萬物皆有可能的黏土世界！這個五彩繽紛的世界，以各式各樣的「顏色」與「形狀」組成，生活中每件物品都有它的顏色與形狀，但顏色是怎麼來的呢？形狀又可以分為哪些呢？

上一堂以「彩色世界」為主題的課程中，老師帶著小朋友，張開了內心深處能夠發現「美」的眼睛，原來紅橙黃綠紫色的蔬果，可以排列成一圈彩虹；原來蝴蝶的翅膀、鳥兒的羽毛、植物的落葉、甚至是海邊的貝殼，都有著這麼多不同層次的美麗顏色！這時老師告訴大家一個祕密：「其實世界上所有顏色，都是由紅、黃、藍這三種顏色組成，所以這三個顏色被叫做 ……」一個小朋友興致盎然的接口，「三原色！」對了，就是三原色！三原色兩兩混合時，紅色加黃色，就成為橘色；黃色加藍色，就成為綠色；藍色加紅色，就出現了茄子的紫色。接下來黃橘、紅橘、黃綠、藍綠、藍紫與紫紅也陸續出現，這十二種顏色，便是「伊登十二色相環」的成員。

認識過「顏色」之後，這一堂課我們就要來認識「形狀」囉。老師告訴大家，黏土基本的形狀，可以分為「圓圓家族」、「方形家族」，以及「特殊形狀家族」，圓圓家族的成員有圓形、水滴形、橢圓形，這時老師開始出題考考小朋友啦！你見過哪些橢圓形的東西呢？生活中有什麼東西是橢圓形的？「盤子！」「雞蛋！」此時一個小男孩天外飛來一筆的喊：「螃蟹的身體！」讓老師愣了一下，隨即笑開懷，是啊，去除八隻蟹腳之後，螃蟹的身體的確是橢圓形的。隨著老師一個一個介紹，小朋友們的回答也愈來愈熱烈，大家爭著舉手，老師說到長方形的時候，「樓梯的面！」「外面長長的椅子！」讓老師會心一笑，孩子們的舉例，果然時常從身邊事物取材。說到五邊形的時候，大家一下子想不出來，班上最喜歡火車的孩子突然舉手，「火車頭！有的火車頭有點像五邊形！」嗯，想想似乎是有點接近呢。最後說到愛心型，老師還沒有提示，就有一個小女孩很可愛的說：「兩隻天鵝面對面的時候，脖子是愛心形的！」哇，大家腦海中立刻出現畫面，今天的創意回答第一名，就決定頒給妳了！

在老師引導之後，小朋友心中對顏色及形狀都有了概念，上一堂課，老師帶著大家混合不同顏色、不同比例的黏土，親手用黏土做出一個「伊登十二色相環」，而這一堂課，我們就要運用剛學到的概念，發揮心中無窮的創意，將色相環轉化成一件專屬於自己的黏土彩繪作品囉。有小朋友畫上了色相環的提出者 ── 瑞士畫家伊登先生，老師猜想，伊登先生若地下有知，可能也會默默感動；有小朋友畫上了花瓣、枝葉，以及昆蟲好朋友，於是色相環成為一朵可愛又帶有奇幻色彩的花；也有小朋友畫上了烏龜的小尾巴、以及烏龜圓圓的頭部，色相環瞬間變成一隻彩色小烏龜，每一片龜甲的顏色都不一樣，仔細一看，小烏龜身旁還下著雨，是一隻享受著清涼雨水，自在又快樂的小烏龜呢！

如果是你，會為你的色相環做些什麼呢？歡迎與小朋友們一起想想，五彩繽紛的黏土世界，敞開大門歡迎你的加入喔！