淺語小學團

「這是什麼？」

剛踏進教室的小朋友被眼前的景象吸引，有些人趕快招呼還沒進教室的孩子，「快來看！」大家開始交頭接耳，「什麼時候弄的呀？」「等一下要做什麼？」原來是老師趁著小朋友在另一間教室上英文課，趕忙利用尼龍繩和桌子、教室內的掛鉤織成一片紅色的網。在小朋友剛剛的討論中，隱約聽到有人說：「那是蜘蛛網吧！」那麼，老師請小朋友坐回座位，並猜猜今天要介紹哪位超級英雄，小朋友回望身後的蛛網，再望回老師，立刻機智地反應：「蜘蛛人！」

「老師，我有看過蜘蛛人的卡通。」「我也是！」得知今天的主題後，小朋友迫不及待分享著。「上次我們知道了『超人』的一般人身分是記者，那你們知道『蜘蛛人』原本的身分是什麼嗎？」「醫生！」「在銀行上班！」大家拋出各式各樣的行業，此時老師再給出一個提示：「他跟你們一樣是學生。」有人疑惑地說：「難道跟我們一樣上小學嗎？」「不可能啦！他看起來像大人耶！」「那我猜高中生！」「大學生！」老師也提供一個意見：「還是跟我一樣十八歲？」小朋友馬上大笑反駁：「你怎麼可能十八歲！」吼哟被拆穿了！在一片笑聲中，蜘蛛人的身分揭曉：「他是一個平凡的高中生。」

接下來的故事，就是大家熟悉的，高中生被變種蜘蛛咬了一口之後，開始擁有超能力。一開始，我們先來研究蜘蛛人的外型，「他有那個『噗絲噗絲』的東西！」小朋友一邊做出蜘蛛人的招牌手勢，一邊可愛地用聲音描述蜘蛛人的蛛絲發射器。「衣服上還有蜘蛛網！」沒錯！蜘蛛人自己設計一套專屬衣服，在每次出任務時換上這身蜘蛛裝，除了可以隱藏高中生的身分，也可以讓壞蛋只要認出是蜘蛛人就害怕逃走。蜘蛛人和蜘蛛一樣，在牆壁上行動自如，還能利用蛛絲發射器發射蛛絲在高樓大廈間擺盪，迅速追到壞人，甚至擁有「蜘蛛感知」的能力，可以提前感應到危險即將發生，及時趕去案發現場救人。

「你們轉頭看看後面！」老師告訴小朋友，在我們上課的期間，蜘蛛人也出動去救人了，他設下要阻擋壞蛋的蜘蛛網，不過不小心擋到一般人用路，但是不用擔心，只要小心翼翼的跨過去，別碰到蛛網，就可以平安通過。「請問哪位小路人要先過蜘蛛網回家呢？」「我！」「我…」「我我我！」有人利用長腿優勢從上方跨過，有人先站在網前觀察一下最佳路徑，再一下子穿越，個子小的也輕盈地在網間穿梭。「我還想再穿過蜘蛛網一次！」沒想到穿過蜘蛛網的小路人又折返原地想要再次挑戰，蜘蛛人一定很欣慰他設下的天羅地網成為小朋友有趣的遊樂設施。

在小朋友第二次穿越蜘蛛網的期間，蜘蛛人也順利抓到壞蛋了，「我們一起幫忙蜘蛛人收掉蜘蛛網吧！」小朋友一邊捲著尼龍繩，一邊依依不捨地道別：「蜘蛛人掰掰！」