淺語小學團

紅橙黃綠藍靛紫，走進美術用品專賣店，繽紛的顏料擺滿商品架，有了化學顏料，無論是什麼媒材，我們都能不受限制的盡情創作。不過，在沒有化學調製顏料的時代，人類是如何進行彩繪的呢？

小朋友們聽到這個問題，還沒等投影幕上出現答案，一位小女孩立刻舉起手：「老師我知道！上次出戶外的時候就是用植物讓白色的布上有顏色！」是的，先前帶孩子們去客家文化主題公園所體驗的「植物槌染」，就是其中一種方法，小朋友能將實際體驗與課程融會貫通，真的太棒了！從前顏色的來源可以粗分為三種：礦物、植物、金屬，其中植物染料最容易取得且價格便宜，所以經常拿來被利用哦！

老師跟大家介紹一位來自美國哈佛大學的藝術史專家福布斯（Edward W. Forbes），在他擔任福格藝術博物館館長期間，設立了一個藝術部門，裡面蒐集了來自世界各地、各種來源將近 3600 種的顏料，現在讓我們來猜猜看，某些特殊顏色是從哪裡來的吧！

首先第一個顏色是「印度黃」。小朋友嘰嘰喳喳地討論著，「印度有咖哩，所以應該就是咖哩囉？」「可是咖哩好像沒有這麼黃，我覺得更像芒果耶！」「是不是用芒果的果肉啊？」Good Guess！確實跟芒果有關，這是讓母牛吃下芒果葉後，再從母牛尿液中提取出來的「印度黃」。「老師，你的意思是……他們用尿尿來畫畫？」「是的！」「啊！！！」教室裡頓時響起小朋友們驚悚的尖叫聲。

下一個顏色是「木乃伊棕」。「木乃伊……不可能吧？」「是不是用木乃伊外面那層『衛生紙』？」「那才不是『衛生紙』！是布啦！」「不可能，用木乃伊畫畫太恐怖了！」老師帶著神秘微笑，看著小朋友絞盡腦汁猜想，終於公佈答案，沒錯，木乃伊棕就是從製作木乃伊的裹屍布中提取的顏色哦！「天啊！！！」看著小朋友們一個個震驚的表情，相信大家對顏料不但有全新的認識，也更能體會，生活在現代的我們，能夠使用各種顏料豪邁揮灑，是件多麼幸運的事！

「老師，那妳桌上那些材料跟工具是要做什麼？有果汁機耶，是要打果汁嗎？」「要上烹飪課嗎？」「我覺得看起來更像要做科學實驗！」老師準備了很多顏色鮮豔的食物，準備要讓大家利用「大自然調色盤」進行創作喔！「是真的可以拿來畫畫嗎？」對於今天要用從食物中提取的天然顏色來畫畫，小朋友們顯得有點不可置信，沒關係，我們馬上行動，跟著老師一起從大自然的贈予中，製造出顏色吧！果汁機、攪拌棒，全部派上用場，各種顏色一一呈現，紅色是充滿熱情的匈牙利辣椒；紫紅色來自香甜可口的紅肉火龍果；黃色是小朋友最愛吃的咖哩；綠色就交給 A 菜；藍紫色來自生菜沙拉中不可或缺的紫甘藍；還有咖啡色，則是大人們早晨必備，香味撲鼻的咖啡。

「哇！紫甘藍的顏色好漂亮喔！」「火龍果的顏色剛好可以畫我兔子的腮紅！」在準備與創作的過程中，小朋友們進入自然色彩的世界裡，感受天然色的自然與香氣。這時，有個孩子默默舉起手來：「老師……我好餓喔……咖哩好香好好吃的感覺喔！」嘿！小心口水別滴下來啦！